Making Who and Whom Choices Easier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Arnold, George
Titel	Making Who and Whom Choices Easier.
Quelle	In: Quill and Scroll, 75 (2001) 4, S.8-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-6505
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Grammar; Journalism; Journalism Education; School Newspapers; Secondary Education; Writing Improvement; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Grammatik; Journalistik; Journalismus; Schülerzeitung; Schulzeitung; Sekundarbereich; Schreibunterricht
Abstract	Argues that student journalists must be knowledgeable about when to use who/whoever and whom/whomever. Presents five such sentences that confound many writers, and discusses the correct usage. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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