Similarities in Negative Priming between Persons with and Those without Mental Retardation of Equal Chronological Age.

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Autor/inn/en	Merrill, Edward C.; McCown, Steven M.; Kelley, Shirley
Titel	Similarities in Negative Priming between Persons with and Those without Mental Retardation of Equal Chronological Age.
Quelle	In: American Journal on Mental Retardation, 106 (2001) 2, S.113-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-8017
Schlagwörter	Adolescents; Cognitive Processes; Discrimination Learning; Mental Retardation; Stimuli + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Lernen; Lernprozess; Geistige Behinderung; Anreizsystem
Abstract	Sixteen adolescents with mental retardation and 16 typical adolescents participated in a negative priming procedure in two experiments. Unlike previous studies, this study found that subjects exhibited inhibition under instructions to respond on the basis of stimulus identity in a manner similar to that of individuals without mental retardation. (Contains references.) (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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