A Psychological Perspective of Teen Romances in Young Adult Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dickson, Cheryl L.
Titel	A Psychological Perspective of Teen Romances in Young Adult Literature.
Quelle	In: ALAN Review, 28 (2001) 3, S.44-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-2840
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; Literary Genres; Love; Mass Media Role; Reading Instruction; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Literarische Form; Liebe; Leseunterricht; Sekundarbereich
Abstract	Suggests that just as violence on television is hypothesized to increase real-life violence, television romance can likely affect views of real-life romance. Hypothesizes that literature could undo television's mistakes and bridge the gap between real love and fantasy love. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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