Socioeconomic Status, Race, and Girls' Pubertal Maturation: Results from the Project on Human Development in Chicago Neighborhoods.

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Autor/inn/en	Obeidallah, Dawn A.; Brennan, Robert T.; Brooks-Gunn, Jeanne; Kindlon, Daniel; Earls, Felton
Titel	Socioeconomic Status, Race, and Girls' Pubertal Maturation: Results from the Project on Human Development in Chicago Neighborhoods.
Quelle	In: Journal of Research on Adolescence, 10 (2000) 4, S.443-64Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1050-8392
Schlagwörter	Adolescents; Blacks; Ethnicity; Females; Menstruation; Physical Development; Preadolescents; Puberty; Racial Differences; Racial Factors; Social Differences; Social Influences; Socioeconomic Influences; Whites; Illinois (Chicago) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Black person; Schwarzer; Ethnizität; Weibliches Geschlecht; Körperliche Entwicklung; Pre-adolescence; Präadoleszenz; Pubertät; Rassenunterschied; Sozialer Unterschied; Sozialer Einfluss; Sozioökonomischer Faktor; White; Weißer
Abstract	This study examined whether aspects of pubertal maturation in girls vary across race and ethnicity. Findings highlighted the importance of including socioeconomic factors in exploration of menarcheal differences across race/ethnicity. Perceptions of pubertal timing did not vary across racial/ethnic groups. (SD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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