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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJordan, Marean; Jensen, Rita; Greenleaf, Cynthia
Titel"Amidst Familial Gatherings": Reading Apprenticeship in a Middle School Classroom.
QuelleIn: Voices from the Middle, 8 (2001) 4, S.15-24Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1074-4762
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Content Area Reading; Grade 7; Grade 8; Metacognition; Middle Schools; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Strategies; Teacher Student Relationship
AbstractDescribes Reading Apprenticeship, an approach to adolescent reading improvement in which teachers apprentice students into the strategies skilled readers use. Demonstrates the program at work in one seventh and eighth grade classroom. Discusses four key dimensions of classroom life: social (building community); personal (connecting to reading); cognitive (developing a tool kit); and knowledge-building (tapping resources). (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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