Intelligence or Misorientation? Eurocentrism in the WISC-III.

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Autor/in	Kwate, Naa Oyo A.
Titel	Intelligence or Misorientation? Eurocentrism in the WISC-III.
Quelle	In: Journal of Black Psychology, 27 (2001) 2, S.221-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0095-7984
Schlagwörter	Afrocentrism; Black Youth; Intelligence Tests; Racial Bias; Test Bias; Wechsler Intelligence Scale for Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Afro-centrisme; Afrozentrismus; Intelligence test; Intelligenztest; Racial discrimination; Rassismus; Testkritik
Abstract	Examines the Eurocentric basis of the Wechsler Intelligence Scale for Children--Third Edition (WISC-III) and reveals its antagonistic and incompatible relationship to an Africentric conception of intellectual and mental health. Suggests that the WISC-III provides a measure of misorientation quotient rather than intelligence quotient, and notes that African-centered cognitive assessment should come from African psychologists. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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