Motivating Students To Be Citizens Who Are Positive Change Agents for Career and Community Success.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rowe, Debra
Titel	Motivating Students To Be Citizens Who Are Positive Change Agents for Career and Community Success.
Quelle	In: Michigan Social Studies Journal, 12 (2000) 1, S.35-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Change Agents; Citizen Role; Citizenship Education; Program Content; Secondary Education; Skill Development; Social Studies; Student Improvement; Student Projects + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürgerinitiative; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Programmgestaltung; Sekundarbereich; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Gemeinschaftskunde; Schulprojekt
Abstract	Describes molding students into positive change agents. Includes a model that links change agent skills to civic engagement. Presents two projects that include positive change agent skills in the context of civic engagement. States that positive change agent skills prepare students for career success. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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