Beyond Metal Detectors: Creating Safe School Environments. The Editor Reflects.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Erb, Tom
Titel	Beyond Metal Detectors: Creating Safe School Environments. The Editor Reflects.
Quelle	In: Middle School Journal, 31 (2000) 5, S.2Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0094-0771
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum; Educational Environment; Middle Schools; Models; Outcomes of Education; School Culture; School Safety + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Analogiemodell; Lernleistung; Schulerfolg; Schulkultur; Schulleben
Abstract	Discusses a model for the interactions between the elements of a safe school environment. Elements are curriculum, climate, and instruction leading to a safe setting, resulting in positive student outcomes. (JPB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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