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Autor/inLeFevre, Camille
TitelAcademic Village.
QuelleIn: Architecture Minnesota, 27 (2001) 1, S.24-29Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0149-9106
SchlagwörterEducational Facilities Design; Educational Facilities Improvement; Educational Facilities Planning; Music Facilities; Postsecondary Education; School Libraries; Science Facilities
AbstractDescribes how three buildings one completed (library), one under construction (music facility), one in predesign (science building) are infusing the University of Minnesota Duluth with a renewed identity and aesthetic. Photos and a floor plan are included. (GR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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