Classifying and Assessing the Effectiveness of Student Judicial Systems in Doctoral-Granting Universities.

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Autor/inn/en	Fitch, Edmund E., Jr.; Murry, John W., Jr.
Titel	Classifying and Assessing the Effectiveness of Student Judicial Systems in Doctoral-Granting Universities.
Quelle	In: NASPA Journal, 38 (2001) 2, S.189-202Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-6014
Schlagwörter	College Environment; Court Role; Courts; Discipline Policy; Higher Education; Program Effectiveness; Student Organizations; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulumwelt; Court; Gerichtshof; Disziplinarmaßnahme; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Student organisations; Schülerorganisation; Studentenorganisation; Studentenvereinigung; Studentenvertretung; University; Universität
Abstract	Presents the results of a national study that sought to identify the effectiveness of campus judicial systems in doctoral-granting universities. Student judicial systems were categorized based on the level of formality present as determined by terminology, processes, and characteristics of the system. The effectiveness of a system was determined by comparing the formality of the system to five outcomes. (Contains 19 references and 1 table.) (Author/GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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