Globalisation and the Politics of Accountability: Issues and Dilemmas for Gender Equity in Education.

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Autor/in	Henry, Miriam
Titel	Globalisation and the Politics of Accountability: Issues and Dilemmas for Gender Equity in Education.
Quelle	In: Gender and Education, 13 (2001) 1, S.87-100Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0954-0253
Schlagwörter	Accountability; Elementary Secondary Education; Equal Education; Feminism; Foreign Countries; Gender Issues; Politics of Education; Sex Bias; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Feminismus; Ausland; Geschlechterfrage; Educational policy; Bildungspolitik; Australien
Abstract	Discusses issues of accountability for gender reform in education given changing politics accompanying globalization processes. Argues that globalization processes work in contradictory ways. While market liberal ideologies and practices underpinning globalization threaten to undermine gains in educational equity, there may be possibilities for a feminist engagement with the process of political globalization to help the project of gender reform. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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