"I've Called 'em Tom-ah-toes All My Life and I'm Not Going To Change!": Maintaining Linguistic Control over English Identity in the U.S.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jones, Katharine W.
Titel	"I've Called 'em Tom-ah-toes All My Life and I'm Not Going To Change!": Maintaining Linguistic Control over English Identity in the U.S.
Quelle	In: Social Forces, 79 (2001) 3, S.1061-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7732
Schlagwörter	Acculturation; Bidialectalism; Dialects; English; Ethnicity; Identification (Psychology); Immigrants; Language Attitudes; Language Styles; Pronunciation; Social Bias; Sociolinguistics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Dialect; Dialekt; English language; Englisch; Ethnizität; Immigrant; Immigrantin; Immigranten; Sprachverhalten; Sprachstil; Aussprache; Soziolinguistik
Abstract	In-depth interviews with 34 English immigrants living in the "Anglophilic" eastern United States examined the social status of various English accents, anxiety engendered by creeping Americanization of their accents, how they coped with claiming an identity undermined by changing accents, and mechanisms to distance themselves from linguistic Americanisms and maintain their sense of Englishness. (Contains 94 references.) (Author/SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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