Beat Procrastination--Now!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bakunas, Boris
Titel	Beat Procrastination--Now!
Quelle	In: Principal, 80 (2001) 3, S.40-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-6062
Schlagwörter	Administrator Behavior; Behavior Modification; Elementary Education; Guidelines; Planning; Principals; Problems; Time Management; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; Elementarunterricht; Richtlinien; Ablaufplanung; Planungsprozess; Principal; Schulleiter; Problemsituation; Zeitmanagement; Arbeitsmilieu
Abstract	Procrastinators harbor unrealistic attitudes that promote needless delay and engender obstructive feelings such as performance anxiety, low frustration tolerance, and resentment. Common procrastination pitfalls include escapism, overpreparation, overwork, overcommitment, poor work conditions, and rationalization. Planning and prioritizing helps develop more effective work habits. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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