Service-Learning: Historical Roots, Present Forms, and Educational Potential for Training Health Educators.

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Autor/in	Tai-Seale, Thomas
Titel	Service-Learning: Historical Roots, Present Forms, and Educational Potential for Training Health Educators.
Quelle	In: Journal of Health Education, 31 (2000) 5, S.256-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-6699
Schlagwörter	Community Services; Health Education; Health Promotion; Higher Education; Service Learning; Student Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gemeindenahe Versorgung; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Gesundheitsfürsorge; Gesundheitshilfe; Reihenuntersuchung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Service-Learning
Abstract	Introduces service learning for those who teach health or the methods of health promotion, tracing the development of service learning, identifying two schools of service learning practice (the service-first orientation and the learning-first orientation), and proposing a definition of service learning that is broad enough to include both schools. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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