Links between Early Temperament and Language Acquisition.

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Autor/inn/en	Dixon, Wallace E., Jr.; Smith, P. Hull
Titel	Links between Early Temperament and Language Acquisition.
Quelle	In: Merrill-Palmer Quarterly, 46 (2000) 3, S.417-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-930X
Schlagwörter	Affective Behavior; Attention Control; Childhood Attitudes; Infants; Language Acquisition; Personality; Questionnaires + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affective disturbance; Active behaviour; Affektive Störung; Aufmerksamkeitstest; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Sprachaneignung; Spracherwerb; Personalität; Fragebogen
Abstract	Investigated relationships between language acquisition and temperamental attentional control and positive affectivity in toddlers. Found that language development was associated positively with adaptability and soothability, mood and smiling/laughter, and persistence and duration of orientation. Findings suggest that temperament may influence language through attention and positive emotionality, which may depend on temporal proximity to the learning setting. (Author/DLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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