Clinical Supervision Using Interactive/Compressed Television (I/C-TV).

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Autor/inn/en	Lacey, Candace H.; Guffey, J. Stephen; Rampp, Lary C.
Titel	Clinical Supervision Using Interactive/Compressed Television (I/C-TV).
Quelle	In: Teacher Educator, 35 (2000) 4, S.97-108Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0887-8730
Schlagwörter	Clinical Supervision (of Teachers); Educational Technology; Elementary Secondary Education; Higher Education; Preservice Teacher Education; Student Teachers; Teaching Methods; Television + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsmedien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Referendar; Referendarin; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Fernsehen; Fernsehtechnik
Abstract	Examines the impact of interactive/compressed television (I/C-TV) on a technologically based clinical supervision model for preservice teachers, discussing the clinical supervision model as framed in a traditional school experience, noting the need for technology training for preservice teachers and for change in the clinical supervision process, and suggesting methods for using the model within the technology environment. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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