Unusual Sensory Sensitivities in Autism: A Possible Crossroads.

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Autor/inn/en	Talay-Ongan, Ayshe; Wood, Kara
Titel	Unusual Sensory Sensitivities in Autism: A Possible Crossroads.
Quelle	In: International Journal of Disability, Development and Education, 47 (2000) 2, S.201-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1034-912X
Schlagwörter	Attention Deficit Disorders; Autism; Neurological Organization; Psychological Patterns; Questionnaires; Sensory Integration; Stimulation; Theories; Theory Practice Relationship; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attention deficit hyperactivity disorder; ADHS; Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Aufmerksamkeitsstörung; Autismus; Fragebogen; Sensorische Integration; Theory; Theorie; Theorie-Praxis-Beziehung; Frühe Kindheit
Abstract	A questionnaire was developed and administered to 30 young children with autism and a control group to explore sensory hyper- and hypo-sensitivities. Significant differences were found between groups across all (auditory, tactile, visual, gustatory, and vestibular) domains. Findings are interpreted within the framework of theory of mind and joint attention deficit, as well as psychodynamic hypotheses for autism. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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