The Campaign against Tenure.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Finkin, Matthew W.
Titel	The Campaign against Tenure.
Quelle	In: Academe, 86 (2000) 3, S.20-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0190-2946
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; Educational Trends; Faculty College Relationship; Faculty Evaluation; Faculty Promotion; Higher Education; Nontenured Faculty; Part Time Faculty; Personnel Policy; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalpolitik; Trendanalyse
Abstract	Suggests that although the assault on tenure championed by the American Association for Higher Education's New Pathways Project has failed, there are more serious threats to tenure in the development of systems of "post-tenure review," and in the increased the use of "contingent," or part-time and non-tenure-track full-time, faculty. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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