A Course for Teaching Patient-Centered Medicine to Family Medicine Residents.

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Autor/inn/en	Yeheskel, Ayala; Biderman, Aya; Borkan, Jeffrey M.; Herman, Joseph
Titel	A Course for Teaching Patient-Centered Medicine to Family Medicine Residents.
Quelle	In: Academic Medicine, 75 (2000) 5, S.494-97Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Communication Skills; Course Descriptions; Curriculum Development; Family Practice (Medicine); Foreign Countries; Graduate Medical Students; Higher Education; Medical Education; Systems Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Kursstrukturplan; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Systemischer Ansatz
Abstract	Describes a three-year course at Ben Gurion University (Israel) to develop attitudes and skills necessary for patient-centered medicine. The course uses directed reading, open discussion, case presentations, role-playing, and Balint groups to develop skills at four levels: doctor-patient communication; family systems theory; family systems applications; and multidimensional approaches to simulated patients. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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