Do Children with Autism Have Expectancies about the Social Behaviour of Unfamiliar People?: A Pilot Study Using the Still Face Paradigm.

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Autor/inn/en	Nadel, Jacqueline; Croue, Sabine; Mattlinger, Marie-Jeanne; Canet, Pierre; Hudelot, C.; Lecuyer, C.; Martini, Mary
Titel	Do Children with Autism Have Expectancies about the Social Behaviour of Unfamiliar People?: A Pilot Study Using the Still Face Paradigm.
Quelle	In: Autism: The International Journal of Research and Practice, 4 (2000) 2, S.133-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Autism; Child Development; Children; Expectation; Interpersonal Competence; Social Cognition; Social Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autismus; Kindesentwicklung; Child; Kind; Kinder; Expectancy; Erwartung; Interpersonale Kompetenz; Soziale Kognition; Soziale Entwicklung
Abstract	Eight low-functioning and non-verbal children with autism were presented with a modified version of the "still face" paradigm in an investigation of their expectancies concerning human social behavior. Results indicated the children were unable to form a generalized expectancy for social contingency in human beings with whom they have not yet had contact. (Contains references.) (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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