The Family-School Connection.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baldwin, Fred D.
Titel	The Family-School Connection.
Quelle	In: Appalachia, 33 (2000) 1, S.2-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-6595
Schlagwörter	Community Involvement; Community Support; Elementary Education; Elementary Schools; Parent Participation; Rural Schools; School Community Relationship; School Support; Volunteers; Kentucky + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Elementary school; Grundschule; Volksschule; Elternmitwirkung; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Schulförderverein; Freiwilliger
Abstract	At Owsley County Elementary School (Booneville, Kentucky), the number of parent and community volunteers has doubled over the past 5 years. The school employs a full-time coordinator of parent involvement, has a parent center, and reaches out to the wider community with a monthly newsletter delivered to every county household. Benefits of parent and community involvement are discussed. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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