Overeducation in the Labor Market: A Meta-Analysis.

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Autor/inn/en	Groot, Wim; Maassen van den Brink, Henriette
Titel	Overeducation in the Labor Market: A Meta-Analysis.
Quelle	In: Economics of Education Review, 19 (2000) 2, S.149-158Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
Schlagwörter	Education Work Relationship; Educational Attainment; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Labor Force; Labor Market; Meta Analysis; Salary Wage Differentials; Supply and Demand; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsabschluss; Bildungsgut; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Labour force; Arbeitskraft; Erwerbsbevölkerung; Labour market; Arbeitsmarkt; Meta-analysis; Metaanalyse; Bedarfsplanung; USA
Abstract	A meta-analysis of studies on overeducation and undereducation in the labor market reveals that of the four different definitions of overeducation distinguished in the literature, only the one based on variation in years of education within occupational groups appears to yield significantly lower-than-average rates of overeducation. (Contains 4 tables and 32 references.) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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