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Autor/inSternberg, Betty J.
TitelThe Right Stuff of Schools: How Our High Schools Can Become Better Communities for Our Children.
QuelleIn: NASSP Bulletin, 84 (2000) 613, S.61-75Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0192-6365
SchlagwörterStellungnahme; Citizenship Education; Community; Helping Relationship; High Schools; Homework; Interdisciplinary Approach; Nontraditional Education; Private Schools; Public Schools; Small Classes; Small Schools; Student Responsibility; Teacher Expectations of Students; Underachievement
AbstractLike other parents who phoned her at work, a dedicated associate commissioner of education grew increasingly frustrated with a system that failed to challenge her children. She enrolled them in a private alternative school that stressed community and viewed education as a privilege demanding great student effort. (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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