Sexually Oriented Relationships between Educators and Students in Mental-Health-Education Programs.

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Autor/inn/en	Barnett-Queen, Timothy; Larrabee, Marva J.
Titel	Sexually Oriented Relationships between Educators and Students in Mental-Health-Education Programs.
Quelle	In: Journal of Mental Health Counseling, 22 (2000) 1, S.68-84Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2861
Schlagwörter	College Faculty; Counselor Training; Graduate Students; Higher Education; Interpersonal Relationship; Intimacy; Mental Health Workers; Professional Associations; Sex Differences; Sexuality; Social Workers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Intimität; Psychiater; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Sexualität; Case workers; Sozialarbeiter; Sozialarbeiterin
Abstract	Examines sexually oriented relationships between educators/supervisors and their students/supervisees during masters training in social work and mental health counseling. Using logistic regression procedures, significant statistical associations are reported between levels of sexual intimacy and professional association membership as well as age of entry into graduate programs. (Author/MKA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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