Bullying and School Violence: The Tip of the Iceberg.

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Autor/in	Weinhold, Barry K.
Titel	Bullying and School Violence: The Tip of the Iceberg.
Quelle	In: Teacher Educator, 35 (2000) 3, S.28-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0887-8730
Schlagwörter	Leitfaden; Aggression; Bullying; Counselors; Cultural Awareness; Elementary Secondary Education; Higher Education; Peer Relationship; Preservice Teacher Education; School Safety; Student Behavior; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mobbing; Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Cultural identity; Kulturelle Identität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Peer-Beziehungen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Student behaviour; Schülerverhalten; Gewalt
Abstract	Discusses reasons for school violence, examining critical aspects of the culture of school violence (a dominator value system that supports violence, overemphasis on negativity, and pervasiveness of bullying). The paper describes differences between bullying and normal peer conflict and notes short- and long-term effects of bullying. Recommendations for school officials and school counselors are presented. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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