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Autor/inXiao-Fan, Li
TitelComputer-Assisted English Test Item Analysis.
QuelleIn: Computer Assisted Language Learning, 13 (2000) 1, S.43-48Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0958-8221
SchlagwörterStellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Assisted Testing; English (Second Language); Item Analysis; Language Teachers; Language Tests; Second Language Instruction; Second Language Learning; Test Items
AbstractReveals how English test item analysis is carried out with the help of a computer-programmed approach, what significance this has, and how beneficial it could be to teachers of English all over the world. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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