Building a New Structure for School Leadership.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Elmore, Richard F.
Titel	Building a New Structure for School Leadership.
Quelle	In: American Educator, 23 (1999) 4, S.6-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-432X
Schlagwörter	Administrator Responsibility; Administrators; Educational Change; Elementary Secondary Education; Instructional Improvement; Leadership Qualities; Principals; Public Education; State Standards; Teacher Responsibility; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Unterrichtsqualität; Führungseigenschaft; Principal; Schulleiter; Öffentliche Erziehung; Lehrverpflichtung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Standard-based educational reform helps educators reconsider how schools should help students learn, but public schools are not equipped to meet the demands of such reform. It is necessary to determine how to improve teaching and learning in whole systems rather than isolated schools or classrooms. This requires dramatic change in how leadership is defined and practiced in public schools. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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