Accreditation and Faculty: Working Together.

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Autor/inn/en	Morse, Jean Avent; Santiago, George Jr.
Titel	Accreditation and Faculty: Working Together.
Quelle	In: Academe, 86 (2000) 1, S.30-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0190-2946
Schlagwörter	Stellungnahme; Accreditation (Institutions); College Faculty; College Outcomes Assessment; Faculty College Relationship; Higher Education; Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Standard
Abstract	Considers the role of college faculty in working with their institutions to measure instructional outcomes and meet accreditation standards. Discusses emphases of one accrediting agency, the Middle States Commission on Higher Education, on innovative measurements, faculty involvement in any outcomes-assessment initiative, communication between faculty and administration, and faculty working together to create and apply accreditation standards. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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