The Holocaust, Human Rights, and Democratic Citizenship Education.

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Autor/inn/en	Shiman, David A.; Fernekes, William R.
Titel	The Holocaust, Human Rights, and Democratic Citizenship Education.
Quelle	In: Social Studies, 90 (1999) 2, S.53-62Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7996
Schlagwörter	Anti Semitism; Citizenship Education; Civil Liberties; Democracy; Empathy; Genocide; Nazism; Secondary Education; Social Studies; Teaching Methods; World Problems; World War II + Suchen Sie Ihr Suchwort? Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Demokratie; Empathie; Genozid; Nationalsozialismus; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Weltproblem; Weltkrieg II
Abstract	Believes that there are connections among the study of the Holocaust, genocide, and human rights that support a vision of democratic citizenship. Provides three themes that focus on human rights issues by exploring the Holocaust: (1) constructing the other; (2) rationalizing injustice; and (3) courage and resistance to patterns of oppression. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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