Who Teaches What to Whom: The MLA 1997 Staffing Survey.

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Autor/in	Welles, Elizabeth B.
Titel	Who Teaches What to Whom: The MLA 1997 Staffing Survey.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 31 (1999) 1, S.60-69Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; College Second Language Programs; Departments; Higher Education; Modern Languages; Questionnaires; Second Language Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Department; Abteilung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Gegenwartssprache; Fragebogen; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Describes a survey of staffing patterns in modern languages at the college level for the 1996-97 academic year. Questionnaires were sent to 154 foreign language departments in a stratified sample chosen from among departments participating in at least one Association of Department of Foreign Languages (ADFL) summer seminar during the 1992-96 period. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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