City Play.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dargan, Amanda; Zeitlin, Steve
Titel	City Play.
Quelle	In: Educational Leadership, 57 (2000) 4, S.73-75Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Stellungnahme; Childhood Needs; Community; Elementary Education; Games; Play; Urban Areas; Urban Planning; New York (New York) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Childhood; needs; Kindheit; Bedürfnis; Elementarunterricht; Game; Spiel; Spiele; Urban area; Stadtregion; Stadtplanung
Abstract	Today, fewer city blocks preserve the confidence of lifestyle and urban geography that sustain traditional games and outdoor play. Large groups of children choosing sides and organizing Red Rover games are no longer commonplace. Teachers must encourage free play; urban planners must build cities that are safe play havens. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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