Developing and Communicating Effective Program Success Stories for Enhanced Accountability.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Richardson, John G.
Titel	Developing and Communicating Effective Program Success Stories for Enhanced Accountability.
Quelle	In: Journal of Applied Communications, 83 (1999) 4, S.7-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1051-0834
Schlagwörter	Accountability; Adult Education; Case Studies; Extension Education; Program Effectiveness; Success; North Carolina + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Case study; Fallstudie; Case Study; Erweitertes Bildungsangebot; Erfolg
Abstract	Examines the use of concise success stories to communicate program effects to identified audiences who need accountability information from the North Carolina Extension System. Describes the web-based reporting system and provides examples of success stories. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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