A Librarian's Perspective on Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnston, Kathryn A.
Titel	A Librarian's Perspective on Research.
Quelle	In: English Journal, 89 (1999) 1, S.99-106Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Course Integrated Library Instruction; Information Literacy; Information Seeking; Librarian Teacher Cooperation; Library Skills; Research Skills; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Informationskompetenz; Informationserschließung; Forschungsleistung; Sekundarbereich
Abstract	Argues that librarians are natural collaborators with English teachers to improve education and support lifelong learning, assisting students in their learning and supporting teachers in their efforts to update skills and knowledge. Discusses how librarians can help with appropriate research assignments, finding the right sources, evaluating sources, and developing sophisticated research skills. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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