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Autor/inShafer, Gregory
TitelRe-envisioning Research.
QuelleIn: English Journal, 89 (1999) 1, S.45-50Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-8274
SchlagwörterEnglish Instruction; High Schools; Research Papers (Students); Research Skills; Student Projects; Student Research
AbstractDescribes a research paper in the author's high school English classroom which connected to the lives and interests of students, who delved into community problems with as much rigor (and using many types of research as traditional essays exploring arcane philosophical questions). Describes creating a context for exploration, and students' final projects. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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