String Education: The Stepchild of American Music Education.

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Autor/in	Smith, Camille M.
Titel	String Education: The Stepchild of American Music Education.
Quelle	In: American String Teacher, 47 (1997) 4, S.37-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-1313
Schlagwörter	Educational Opportunities; Elementary Secondary Education; Instructional Improvement; Music Education; Music Teachers; Orchestras; Public Schools; School District Size; School District Wealth; String Instruments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsangebot; Bildungschance; Unterrichtsqualität; Musikerziehung; Music; Teacher; Teachers; Musiklehrer; Orchester; Public school; Öffentliche Schule; School district; School districts; Size; Schuleinzugsbereich; Saiteninstrument
Abstract	Investigates whether access to string instruction in public schools has improved in recent years. Focuses on the relationship among access to string instruction and school district location, size, and socioeconomic level in different regions of the United States. Concludes that an increase of highly qualified string teachers will enable string programs to be created. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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