How a University Created 95 Faculty Slots and Scaled Back Its Use of Part-Timers.

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Autor/in	Wilson, Robin
Titel	How a University Created 95 Faculty Slots and Scaled Back Its Use of Part-Timers.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 46 (1999) 9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	College Administration; College Faculty; Employment Practices; Full Time Faculty; Higher Education; Organizational Change; Part Time Faculty; Personnel Policy; Staff Utilization; State Universities; Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Berufspraxis; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Organisationswandel; Personalpolitik; Deployment of labor; Deployment of labour; Personaleinsatz; Staatliche Universität; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	In an effort to eliminate the part-time teaching track for all faculty except those who hold professional jobs outside academe, Georgia State University created 95 new full-time faculty positions and filled 62 of these positions with former part-time faculty. For the time being, however, all the positions are non-tenure-track "visiting" positions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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