W.A. Teachers Meet the U.S. Standards.

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Autor/inn/en	Brown, Claire; Chadbourne, Rod
Titel	W.A. Teachers Meet the U.S. Standards.
Quelle	In: English in Australia, (1998) 122, S.70-79Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-208X
Schlagwörter	Leitfaden; Educational Change; Elementary Secondary Education; English Teachers; Foreign Countries; Language Arts; Standards; Teacher Certification; Teacher Evaluation; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; English language lessons; Teacher; Teachers; Englischunterricht; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Ausland; Sprachkultur; Standard; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung; Australien
Abstract	Examines broad issues in creating standards for Australian English teachers by exploring the relevance of the Early Adolescent/English Language Arts (EA/ELA) Standards to the situation in Australia. Outlines methodology and presents findings from a study of 15 exemplary classroom teachers who considered the transferability of the United States standards. Discusses implications for development of standards in Australia. (RS)
Anmerkungen	Australian Association for the Teaching of English, P.O. Box 3203, Norwood, South Australia, Australia 5067; e-mail: aatemail@nexus.edu.au
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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