Lessons in Reporting Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zwiebel, Kathleen
Titel	Lessons in Reporting Skills.
Quelle	In: Communication: Journalism Education Today, 33 (1999) 1, S.20-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-3535
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lernender; Class Activities; Instructional Innovation; Interviews; Journalism; Journalism Education; Role Playing; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Educational Innovation; Bildungsinnovation; Interviewing; Interviewtechnik; Journalistik; Journalismus; Rollenspiel; Sekundarbereich
Abstract	Presents transcripts of a "good" interview and a "bad" interview. Gives role-playing exercises for interviewing and using quotes. Instructs the teacher to make specific points about what was done well and what could be done better. Discusses how using these exercises can make learning to be a reporter fun. (SC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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