Democracy in the Night Schools of Rajastan: The Indian Children's Parliament.

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Autor/in	John, Mary
Titel	Democracy in the Night Schools of Rajastan: The Indian Children's Parliament.
Quelle	In: Journal of Family Life: A Quarterly for Empowering Families, 5 (1999) 1, S.26-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1078-4667
Schlagwörter	Child Advocacy; Child Health; Child Labor; Child Welfare; Childrens Rights; Elementary Education; Empowerment; Evening Programs; Foreign Countries; Participative Decision Making; Poverty; Rural Education; School Based Management; School Community Relationship; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kinder- und Jugendanwaltschaft; Child labour; Kinderarbeit; Kindeswohl; 'Children''s rights'; Kindesrecht; Elementarunterricht; Evening studies; Evening class; Abendstudium; Ausland; Armut; Ländliche Erwachsenenbildung; Indien
Abstract	The Indian Children's Parliament (Rajastan, India) emerged from the Social Work and Research Centre (later known as the Barefoot College), which provides academic and vocational classes at night for rural working children. These children contribute to family incomes, but previously their opinions were not acknowledged. Students elect 17 Parliament members who monitor conditions in their night schools and villages. (CDS)
Anmerkungen	Aravali Books International Pvt. Ltd., W-30, Okhla Industrial Area Phase II, New Delhi 110 020, India; aravali@vsnl.net.inJournal availability: Journal of Family Life, 22 Elm Street, Albany, NY 12202 (annual subscription: ind. $24.00, inst. $30.00; back issues, $6.00 each).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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