Can High-Choice College Set Be Linked to College-of-Enrollment?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Boatwright, Micheal A.; Ouimet, Judith A.; Middleton, Tracy
Titel	Can High-Choice College Set Be Linked to College-of-Enrollment?
Quelle	In: College and University, 75 (1999) 1, S.23-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-0889
Schlagwörter	College Applicants; College Bound Students; College Choice; College Entrance Examinations; Higher Education; Scores; Standardized Tests + Suchen Sie Ihr Suchwort? College applications; Studienbewerber; Studienortwahl; Aufnahmeprüfung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Standadised tests; Standardisierter Test
Abstract	A study examined the relationship between the colleges students select initially to receive their college entrance examination scores (high-choice set) and their choice of institution to attend (college-of-enrollment). Data were drawn from records of 105,000 students taking the American College Testing (ACT) examination and enrolling in 1994. A large proportion (69%) attended a high-choice college. Subgroup patterns emerged. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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