Die Reform der Lehrerbildung in England und Amerika (The Reform of Teacher Training in Great Britain and the United States).

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Autor/in	Criblez, Lucien
Titel	Die Reform der Lehrerbildung in England und Amerika (The Reform of Teacher Training in Great Britain and the United States).
Quelle	In: Zeitschrift fur Padagogik, 44 (1998) 1, S.41-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
Schlagwörter	Academic Standards; Comparative Education; Competency Based Teacher Education; Educational Change; Educational Policy; Foreign Countries; Higher Education; National Standards; Theory Practice Relationship; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Theorie-Praxis-Beziehung; Großbritannien
Abstract	Outlines major reform postulates and reform projects in teacher education in the Great Britain and the United States, including national standardization, orientation toward competency and educational practice, and functionalization of school reform and teacher-education reform for national competitiveness. Points to a marginalization of theory in favor of practice-oriented training. (DSK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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