Netcourses Reform Education Using the Power of the Internet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tinker, Robert
Titel	Netcourses Reform Education Using the Power of the Internet.
Quelle	In: Book Report, 17 (1998) 3, S.44-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0731-4388
Schlagwörter	Access to Education; Educational Change; Internet; Models; Nontraditional Students; Online Courses; Seminars; Technological Advancement; Telecommunications + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Bildungsreform; Analogiemodell; Online course; Online-Kurs; Seminar; Technological development; Technologische Entwicklung; Telekommunikationstechnik
Abstract	Defines netcourses as studies that are offered via digital electronic communications and discusses how new technologies grow to reach their potential. Highlights include asynchronous communication; the seminar model; technology-rich opportunities; the lack of face-to-face communication and hands-on activities; and freedom from time and place that reaches new student audiences. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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