Using Internet Resources To Study the Holocaust: Reflections from the Field.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Davis, Hilarie B.; Fernekes, William R.; Hladky, Christine R.
Titel	Using Internet Resources To Study the Holocaust: Reflections from the Field.
Quelle	In: Social Studies, 90 (1999) 1, S.34-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7996
Schlagwörter	Action Research; Data Analysis; Data Interpretation; Faculty Development; Field Studies; Foreign Countries; Higher Education; Internet; Research Methodology; Secondary Education; World War II + Suchen Sie Ihr Suchwort? Projektforschung; Auswertung; Data evaluation; Datenauswertung; Praxisforschung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Research method; Forschungsmethode; Sekundarbereich; Weltkrieg II
Abstract	Describes the research questions, methods, and findings for two action-research studies, conducted in 1996 and 1997, about the use of Internet-based resources for the study of the Holocaust. Discusses data and relationships from both studies and offers direction for schools planning to engage their faculty in action research. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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