Nature Snob No More: Urban Interpretation along Sixteen Mile Creek.

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Autor/in	Rolf von den Baumen, Amy M.
Titel	Nature Snob No More: Urban Interpretation along Sixteen Mile Creek.
Quelle	In: Pathways: The Ontario Journal of Outdoor Education, 11 (1999) 2, S.27-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0840-8114
Schlagwörter	Stellungnahme; Consciousness Raising; Educational Strategies; Environmental Education; Environmental Interpretation; Foreign Countries; Outdoor Education; Personal Narratives; Trails; Urban Environment; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewusstseinsbildung; Lehrstrategie; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Umweltzentrum; Ausland; Freiluftunterricht; Erlebniserzählung; Lehrpfad; Stadtökologie; Kanada
Abstract	Describes plans for interpretive exhibits along a creek-side nature trail in an urban area, with the intent of reconnecting urban residents with nature and the sense of wonder that accompanies it. Interpretation was chosen because it is informal, accommodates a wide audience, and allows people to discover meanings and relationships in their own way. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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