An Interactive Teaching and Learning Environment for Graph Sketching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kong, Siu-Cheung; Kwok, Lam-For
Titel	An Interactive Teaching and Learning Environment for Graph Sketching.
Quelle	In: Computers & Education, 32 (1999) 1, S.1-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-1315
Schlagwörter	College Mathematics; Computer Assisted Instruction; Computer Software Development; Courseware; Educational Environment; Graphs; Higher Education; Hypermedia; Instructional Effectiveness; Pedagogical Content Knowledge; Polynomials; Questionnaires + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Lernsoftware; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Grafische Darstellung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Pädagogische Kompetenz; Fragebogen
Abstract	Describes the development of an Interactive Teaching and Learning Environment for Graph Sketching (ITALEGS) of polynomial graphs at the college level. Highlights include hypermedia examples, the design of questionnaires for evaluation, and enhancing effectiveness by incorporating pedagogical content knowledge in computer-assisted instruction. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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