Levels of Fusion, Triangulation, and Adjustment in Families of College Students with Physical and Cognitive Disabilities.

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Autor/inn/en	Smith, James B.; Ray, Rose E.; Wetchler, Joseph L.; Mihail, Thomas
Titel	Levels of Fusion, Triangulation, and Adjustment in Families of College Students with Physical and Cognitive Disabilities.
Quelle	In: American Journal of Family Therapy, 26 (1998) 1, S.29-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6187
Schlagwörter	College Students; Counseling; Disabilities; Family Relationship; Higher Education; Student Adjustment; Triangulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Counselling; Beratung; Handicap; Behinderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Student; Students; Adjustment; Schüler; Schülerin; Studentin; Adaptation
Abstract	Compares students with disabilities and students with no disabilities on the family systems measures of fusion and triangulation. Examines the relationships among fusion, triangulation, and college adjustment. Relationships between fusion and college adjustment and between triangulation and college adjustment were found. (Author/MKA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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