Rescuing the Archives from Foucault.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ferreira-Buckley, Linda
Titel	Rescuing the Archives from Foucault.
Quelle	In: College English, 61 (1999) 5, S.577-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-0994
Schlagwörter	Stellungnahme; Archives; Graduate Study; Higher Education; Intellectual Disciplines; Research Methodology; Rhetoric + Suchen Sie Ihr Suchwort? Archivwesen; Archiv; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Research method; Forschungsmethode; Rhetorik
Abstract	Calls for historians of rhetoric to return to the archives. Argues that it is the neglect of training graduate students in standard research methodologies that prevents the field from writing "better" histories of rhetoric. Argues for archival training similar to that given to graduate students in history departments, training tailored to recovering the history of rhetorical practices and instruction. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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