A Case of Service Learning with a Global Dimension.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hamot, Gregory
Titel	A Case of Service Learning with a Global Dimension.
Quelle	In: Southern Social Studies Journal, 24 (1998) 1, S.24-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1047-7942
Schlagwörter	Case Studies; Citizenship Education; Citizenship Responsibility; Civics; Elementary Education; Experiential Learning; Global Approach; Global Education; Service Learning; Social Studies; Student Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Staatsbürgerkunde; Elementarunterricht; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Globales Denken; Globales Lernen; Service-Learning; Gemeinschaftskunde
Abstract	Proposes a project to help teachers introduce service learning in the classroom. Gives a descriptive case analysis of one teacher's efforts to stress the importance of service, locally and globally, to her students. Argues that the main goal is for students to increase their personal development and civic responsibility. (DSK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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