Techtalk: Technology and Developmental Math.

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Autor/inn/en	MacDonald, Lucy; Caverly, David C.
Titel	Techtalk: Technology and Developmental Math.
Quelle	In: Journal of Developmental Education, 22 (1999) 3, S.32-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0894-3907
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Software; Computer Uses in Education; Educational Technology; Higher Education; Mathematics Anxiety; Remedial Instruction; Remedial Mathematics; Remedial Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computernutzung; Unterrichtsmedien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Förderkurs; Förderprogramm
Abstract	Reviews the evolution of math software from the 1980s to the present. Discusses how current notions of learning styles have changed software applications and how critical thinking and problem solving have impacted software development. Addresses the overall effect of technology on math anxiety and explores what new technology tools are available for the delivery of math assistance. Contains 12 references. (VWC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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