The Effectiveness of Two Programs To Develop Visual Perception in Spanish Schoolchildren with Low Vision.

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Autor/inn/en	Lopez-Justicia, Maria D.; Martos, Francisco J.
Titel	The Effectiveness of Two Programs To Develop Visual Perception in Spanish Schoolchildren with Low Vision.
Quelle	In: Journal of Visual Impairment & Blindness, 93 (1999) 2, S.96-103Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0145-482X
Schlagwörter	Case Studies; Foreign Countries; Instructional Effectiveness; Outcomes of Treatment; Partial Vision; Perceptual Development; Visual Impairments; Visual Perception; Young Children; Spain; Frostig Developmental Test of Visual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Ausland; Unterrichtserfolg; Sehbehinderung; Wahrnehmungsentwicklung; Visual handicap; Visuelle Wahrnehmung; Frühe Kindheit; Spanien
Abstract	This study compared improvements in visual function of 20 Spanish children with low vision, ages 4 to 6 years. Children received either the Barraga and Morris program or the Frostig program, or placebo control or no treatment. No significant differences between treatment groups were found. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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